Курсы английского языка 'Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate'

Общая характеристика методики Headway: Предлагаемые курсы обучения английского языка по методике Headway рассчитаны на один год и разбиваются на 6 уровней:

Уровень для начинающих - HeadStart
Элементарный уровень - Headway Elementary
Начальный средний уровень - Headway Pre-Intermediate
Средний уровень - Headway Intermediate
Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate
Продвинутый уровень - Headway Advanced Эти уровни соответствуют программе Headway - начиная от HeadStart (начальный уровень) и заканчивая Headway Advanced (свободное владение английским языком в любых ситуациях). Занятия на курсах английского языка проводятся по учебникам HEADWAY, с использованием аудиоматериалов и новейших методик развития разговорной речи. Обучение начинается с любого этапа, в зависимости от уровня подготовки (определяется тестированием)

Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate Продолжительность этого уровня - 120 академических часов (12 недель). Курс "Upper-Intermediate" рассчитан на слушателей, имеющих некоторый опыт практики английского языка в объеме уровня "Intermediate". Основной учебник курса - Headway Upper-Intermediate (Oxford University Press). По окончании этого уровня студенты могут пройти подготовку к сдаче международного Кембриджского экзамена IELTS (International English Language Testing System),FCE (First Certificate in English) и международного экзамена TOEFL (Test of English as a Foreign Language).
Получаемые навыки после окончания курсов английского языка 'Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate': Уровень дает свободное владение разговорным языком в разных ситуациях, большой словарный запас, полное знание грамматики, возможность читать неадаптированную литературу на английском языке; свободное владение языком и получение специальности "Офис-менеджер для инофирмы", трудоустройство.

Информация о курсах английского языка 'Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate' График занятий:

2-3 дня в неделю по 3-4 академических часа в день

Время занятий:

утренние группы с 9-00 до 12-00;

дневные группы с 12-00 до 15-00 и с 15-00 до 18-00;

вечерние группы с 18-30 до 21-30;

группы выходного дня с 10-00 до 13-00.

Место проведения занятий:

м. Сухаревская, м. Парк Культуры, м. Таганская, м.Комсомольская, м. Проспект Мира.

Стоимость курсов английского языка 'Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate'


Базовая (утренние и вечерние группы) без учета скидки:	18600 руб.
Скидка 2%:	18230 руб.
Скидка 7%:	17300 руб.
Скидка 15%:	15810 руб.
Индивидуальное обучение:	70120 руб.

Начало занятий ближайшей группы на курсах английского языка 'Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate'

вечерняя группа:

12.02.2009

Дата может корректироваться.

Информацию о начале занятий следующих групп, Вы можете уточнить, обратившись в учебный отдел нашего Центра

Учебная программа курсов английского языка 'Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate'
1.      Курс включает разговорную практику по тематике повседневной жизни с объемом новой лексики 25-30 слов за урок в классе, интенсивное аудирование в классе и дома, и письменные упражнения в рамках домашних заданий
1.1.      Курс включает разговорную практику по тематике повседневной жизни с объемом новой лексики 25-30 слов за урок в классе, интенсивное аудирование в классе и дома, и письменные упражнения в рамках домашних заданий.
2.      Unit 1 Unit 1
3.      Grammar: The tense system: simple, continuous, perfect, active and passive
3.1.      Grammar: The tense system: simple, continuous, perfect, active and passive.
3.2.      Auxiliary verbs do, be, have.
4.      Postscript: Dates
4.1.      Postscript: Dates.
4.2.      Numbers.
4.3.      Spelling.
5.      Speaking: Exchanging information about families who have emigrated
5.1.      Speaking: Exchanging information about families who have emigrated.
5.2.      Discussion - the pros and cons of living in another country.
6.      Writing: Correcting language mistakes in two informal letters
6.1.      Writing: Correcting language mistakes in two informal letters.
6.2.      Identifying mistakes in common.
7.      Been there, done that! Been there, done that!
8.      Vocabulary: Guessing meaning
8.1.      Vocabulary: Guessing meaning.
8.2.      Synonyms.
8.3.      Hot Verbs (1) take and put, take my advice, put sb down.
9.      Reading: Topic
9.1.      Reading: Topic.
9.2.      "Death by tourism" - how tourists are ruining the places they visit on holiday.
10.      Listening: Topic
10.1.      Listening: Topic.
10.2.      "World traveler and lavender farmer" - an interview with Natalie Hodgson.
11.      Unit 3 Unit 3
12.      Grammar: Narrative tenses
12.1.      Grammar: Narrative tenses.
12.2.      Past Simple.
12.3.      Past Continuous.
12.4.      Past Perfect: active and passive.
13.      Postscript: Expressing interest and surprise - reply questions "James lives in a castle"
13.1.      Postscript: Expressing interest and surprise - reply questions "James lives in a castle".
13.2.      "Does he?".
14.      Speaking: Talking about books
14.1.      Speaking: Talking about books.
14.2.      Questions about books.
15.      Writing: A review of a book or film
15.1.      Writing: A review of a book or film.
16.      It's a deal! It's a deal!
17.      Vocabulary: Exports and imports - gold, sugar, spices
17.1.      Vocabulary: Exports and imports - gold, sugar, spices.
17.2.      Words with variable stress 'export, ex'port, re'fuse, 'refuse, row.
18.      Reading: Topic
18.1.      Reading: Topic.
18.2.      "The businesswoman who went to Australia and made a fortune" (jigsaw).
18.3.      "Three thousand years of world trade" - an extract from an encyclopaedia.
19.      Listening: Topic
19.1.      Listening: Topic.
19.2.      "An English couple who opened an English restaurant in France talk about their experiences".
20.      Unit 5 Unit 5
21.      Grammar: Future forms - will do, shall do, going to do
21.1.      Grammar: Future forms - will do, shall do, going to do.
21.2.      Present Continuous.
21.3.      Present Simple - will be doing/will have done.
21.4.      Tense usage in clauses.
21.5.      When I've read the book, I'll give it back to you.
22.      Postscript: Telephone conversations - beginning a call, ending a call
22.1.      Postscript: Telephone conversations - beginning a call, ending a call.
23.      Speaking: Discussion - who make the best couples? Exchanging information about three people's arrangements to meet
23.1.      Speaking: Discussion - who make the best couples? Exchanging information about three people's arrangements to meet.
24.      Writing: Formal and informal letters - recognizing formal style, writing an informal letter
24.1.      Writing: Formal and informal letters - recognizing formal style, writing an informal letter.
25.      People, places, and things
25.1.      People, places, and things.
26.      Vocabulary: edl-ing adjectives, depressed, depressing
26.1.      Vocabulary: edl-ing adjectives, depressed, depressing.
26.2.      Synonyms in context -writer, author, risky, dangerous.
27.      Reading: Topic
27.1.      Reading: Topic.
27.2.      "The man who could buy anything" - a gap fill exercise about Bill Gates.
27.3.      "I've never seen anything like it!" - a strange person, place, and a thing (jigsaw).
28.      Listening: Topic
28.1.      Listening: Topic.
28.2.      "Seven radio advertisements".
29.      Unit 7 Unit 7
30.      Grammar: Verb patterns - enjoy playing, good at cooking, plan to do, stop, try, remember
30.1.      Grammar: Verb patterns - enjoy playing, good at cooking, plan to do, stop, try, remember.
30.2.      Reduced infinitives.
30.3.      I'd love to.
30.4.      You aren't allowed to.
31.      Postscript: Soundbites
31.1.      Postscript: Soundbites. Eat here or take away? Will passengers in rows A to K - please board now?
32.      Speaking: Discussion - domestic life fifty years ago, things you couldn't life without
32.1.      Speaking: Discussion - domestic life fifty years ago, things you couldn't life without.
32.2.      Discussion - the pros and cons of television.
33.      Writing: Contrasting ideas - whereas
33.1.      Writing: Contrasting ideas - whereas.
33.2.      However - although.
33.3.      Writing about an invention you couldn't life without.
34.      Famous for fifteen minutes
34.1.      Famous for fifteen minutes.
35.      Vocabulary: Making sentences stronger - Adverbs and adjectives very clever, absolutely brilliant
35.1.      Vocabulary: Making sentences stronger - Adverbs and adjectives very clever, absolutely brilliant.
35.2.      Adverbs and verbs strongly agree, totally forget.
36.      Reading: Topic
36.1.      Reading: Topic.
36.2.      "Jane Austen, the hottest writer in Hollywood" - the famous English novelist who is enjoying a revival.
37.      Listening: One side of a phone conversation
37.1.      Listening: One side of a phone conversation.
37.2.      An interview with Tim Rice, who wrote the lyrics to Jesus Christ Superstar, and Paul Nicholas, who played Jesus.
38.      Unit 9 Unit 9
39.      Grammar: Questions
39.1.      Grammar: Questions.
39.2.      Who wants to speak to me? I wonder what he wants.
39.3.      Don't you like tea? Negatives.
39.4.      I don't think you're right.
39.5.      I told her not to go.
40.      Postscript: Being polite
40.1.      Postscript: Being polite.
40.2.      I'm sorry to bother you, but… A present for me? How kind! You shouldn't have.
41.      Speaking: General knowledge quiz
41.1.      Speaking: General knowledge quiz.
41.2.      Discussion - retelling a story from another point of view.
42.      Writing: Joining sentences
42.1.      Writing: Joining sentences.
42.2.      Conjunctions whenever, unless.
42.3.      Adverbs anyway, actually.
43.      Things ain't what they used to be! Things ain't what they used to be!
44.      Vocabulary: Money, money, money! tight-fisted, extravagant, fall on hard times
44.1.      Vocabulary: Money, money, money! tight-fisted, extravagant, fall on hard times.
44.2.      Hot Verbs (4) come and go.
44.3.      I'll go to any lengths.
44.4.      The kinds come first.
45.      Reading: Topic
45.1.      Reading: Topic.
45.2.      "Living history" - the 100-year-old lady who lives in the past.
45.3.      "People and their money" - who's rich and who's poor these days? (jigsaw).
46.      Listening: Homelessness - interviews with people who live on the streets, and those who try to help them
46.1.      Listening: Homelessness - interviews with people who live on the streets, and those who try to help them.
47.      Unit 11 Unit 11
48.      Grammar: Hypothesizing - about the present
48.1.      Grammar: Hypothesizing - about the present.
48.2.      If only I had a new car!; about the past.
48.3.      I wish I hadn't said that.
48.4.      You shouldn't have done that.
49.      Postscript: Moans and groans
49.1.      Postscript: Moans and groans.
49.2.      How many times do I have to tell you? I could kick myself.
50.      Speaking: Roleplay - two lovers tell each other the truth
50.1.      Speaking: Roleplay - two lovers tell each other the truth.
50.2.      Acting out a dramatic scene.
51.      Writing: Writing a play with stage directions
51.1.      Writing: Writing a play with stage directions.
52.      Icons
52.1.      Icons.
53.      Vocabulary: Homophones war or wore? Homonyms a dusty plain, plain food
53.1.      Vocabulary: Homophones war or wore? Homonyms a dusty plain, plain food.
54.      Reading: Topic
54.1.      Reading: Topic.
54.2.      "Michelangelo" -one of the world's greatest artists.
54.3.      "It blows your mind!" - eye-witness accounts of the first atomic explosion.
55.      Listening: Topic
55.1.      Listening: Topic.
55.2.      Children's jokes.
55.3.      Various people describe great events of the twentieth century.
56.

Как записаться на курсы английского языка 'Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate' Чтобы стать нашим слушателем на курсе "Курсы английского языка 'Уровень выше среднего - Headway Upper-Intermediate'", Вам необходимо заключить в нашем офисе договор на обучение и оплатить стоимость курса, или перечислить безналичным расчетом на счет Центра.

Наш адрес: г. Москва, м. Пушкинская, Дегтярный пер., дом 6, стр. 1, ком. 214.
Время работы: будни с 10 до 20, суббота с 10 до 16.
Все вопросы по курсу и обучению на нем, Вы можете задать по телефонам:
(495) 225-42-71, (495) 699-79-59, (495) 699-87-83, (495) 694-13-80,
8-499-972-99-14 (звонок бесплатный)
с 10-00 до 20-00 кроме выходных.
Посмотреть СХЕМУ ПРОЕЗДА